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Lo último!

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 ¡Buenas tardes alumnos! Como hemos comentado en clase, vamos a realizar una "Flipped Classroom" (clase invertida) donde tenéis que realizar una serie de tareas comenzando: DESDE CASA:  1) Debéis leer este blog donde se realiza la explicación del Tema 2 de Conocimiento del Medio:  La célula Concepto:  La célula es la  unidad estructural y funcional de todos los   organismos   vivos . Constituye la forma más pequeña y simple de organización biológica, es decir, la  estructura  ordenada y viviente más pequeña que se conoce. Las partes de la célula y sus funciones son : Membrana celular o plasmática : es una delgada capa que rodea el citoplasma y separa la célula de su entorno. Controla lo que entra y lo que sale de la célula. Núcleo : es el centro de control de la célula. Contiene el material genético y regula la actividad celular. Citoplasma : es el material interno de la célula. Contiene los organelos, que son estructuras que realizan diversas funciones vitales para la célula

Charlas temáticas

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¡Hola a todos! Este blog lo voy a dedicar a compartir mi experiencia como docente y proponeros una serie de actividades.  A partir de 8-9 años los alumnos ya dominan el lenguage, su propia lengua materna, son capaces de comprender el mensaje que se les está transmitiendo, descomponer la información y expresar con sus palabras lo que quieran decir o sientan.  En la enseñanza de una lengua extranjera pasa algo parecido, los niños a partir de estas edades ya son capaces de recibir más información.  Sea cual sea el tema a tratar en las aulas, hay una herramienta que me gusta mucho utilizar, y es TedTalks. Son monólogos que hace la gente, aquí podemos encontrar diferentes pronunciaciones y estilos, personas nativas y foráneas, que hablan de todo tipo de temas.  Es una herramienta que la encuentro muy interesante porque aparte de ofrecer información, nos podemos centrar en la pronunciación y en enseñar a agudizar el oído desde bien pequeños.  Os dejo un ejemplo de un vídeo que he visto y me

Inglés en casa

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¡Hola compañeros! Hoy me ha parecido interesante recordaros que hacemos una gran labor como maestros enseñando a nuestros alumnos y esforzándonos en preparar todo el material para nuestras clases, innovando en cada actividad e intentando hacer actividades inclusivas y adaptadas a las circunstancias de cada etapa dentro de la Educación Primaria. Pero, como ya sabéis, no todo se queda en la escuela. Los niños también continúan aprendiendo fuera de ella, por eso el blog de hoy lo vamos a dedicar a recomendaciones que podemos hacer a nuestros alumnos, dependiendo las edades, para realizar actividades extraescolares en lengua inglesa.  1) En primer lugar para los más pequeños que siempre piden el móvil o la tablet a los mayores, les recomendaremos a sus tutores que se intalen la aplicacion Khan Academy o KidsTV124: https://apps.apple.com/us/app/khan-academy-kids-learning/id1378467217 Esta aplicación está recomendada hasta niños de 8 años, donde hay juegos, libros, actividades de todo tipo. 

Canciones para los más pequeños

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¡Muy buenas! Hoy vamos a proponer canciones para los más pequeños. La música es buen método para comenzar a introducir palabras nuevas, para favorecer la repetición y con ello ayudar a que se recuerden esas palabras en un futuro y adquirir vocabulario.  Hoy en día hay canales de interés como pueden ser: -CoComelon -HeyKidz Con infinidad de canciones navideñas, nanas para ir a dormir, canciones para recoger los juguetes, cepillarse los dientes, etc.  Pero particularmente recomiendo el perfil de Super Simple Songs. En este canal están las típicas canciones que se le cantan a los niños desde pequeños. Son canciones tradicionales y populares. Juegan al uso de la repetición, muy importante a la hora de aprender un nuevo idioma, y aparte la pronunciación es nativa y los vídeos son muy coloridos (en caso de poner la imagen visual aparte del audio). ¡A los más pequeños les va a encantar! A  continuación os dejo un vídeo de una hora de duración con muchas de las canciones más famosas: ¡Espero q

Introducción a la lectoescritura

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¡Muy buenas a todos! Continuamos con más material para las clases de Educación Primaria. En este caso vamos a enfocarlo a la lectoescritura para los alumnos comprendidos en estas edades.  La lectoescritura se puede enseñar explícitamente o a través de la mera exposición a textos. Al inicio de la etapa primaria empezaremos con "key words", que son palabras claves que podemos presentar a través de "flashcards". Hay infinidad de temas sobre los que se puede elegir: colores, figuras geométricas, animales, objetos, etc.  También es interesante comenzar a introducir "phonics methods". En el siguiente enlace podéis acceder a toda la información relativa sobre esta herramienta tan importante en la lengua inglesa:   https://www.theclassroom.com/phonics-teaching-methods-6311622.html Para niveles más avanzados propondremos juegos de crucigramas.  Y por último a medida que vayan adquiriendo conocimientos, se ofrecerá trabajar con textos de calidad, donde podemos elegi

Aprendizaje de vocabulario en inglés.

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¡Buenas tardes compañeros!  En esta sección nos vamos a centrar en cómo introducir vocabulario de la lengua inglesa en el ámbito académico de Educación Primaria.  Para comenzar suele funcionar muy bien el llamado "word families" o lo que es lo mismo, la familia de palabras. Se trata de formar grupos de palabras que comparten la misma raíz con diferentes prefijos y sufijos, ayudando al alumno a recordar mayor cantidad de palabras. Por ejemplo: cat, hat, rat.   A  su vez el vocabulario se puede enseñar a través de imágenes, mediante explicación verbal, con palabras que rimen, con frases fáciles de recordar, murales, manualidades, cuentos, dictados de dibujos, crucigramas, etc.  Como ejemplo de vocabulario a través de cuentos tenemos la siguiente página web: https://www.mightybook.com/ Podemos visualizar diferentes tipos de juegos con vocabulario en el siguiente enlace: http://www.pipoclub.com/ Para seleccionar el vocabulario a la hora de preparar las clases también debemos pens